ACTIVIDADES SÉPTIMO PERÍODO CIENCIAS II (FÍSICA)

INICIAMOS ACTIVIDADES DEL SÉPTIMO PERÍODO DE EVALUACIÓN A DISTANCIA PARA EVALUAR EL SEGUNDO MOMENTO DEL TERCER TRIMESTRE.

Les recuerdo que las actividades se entregan en tiempo y en forma tanto días jueves o viernes en un horario de 9:00 am a 4:00 pm por eso se les dan las actividades semanales para que administren su tiempo.

TEMA: EL SISTEMA SOLAR

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe las características y dinámica del sistema solar.

LOS PLANETAS Y EL SISTEMA SOLAR

(18 de Mayo de 2020)

ACTIVIDAD 1: Ingresarás a la siguiente página, (da touch o clic en este texto subrayado) -> TODO ACERCA DE LOS PLANETAS, durante toda la semana ocuparemos esta misma para desarrollar las actividades, se trata de una página oficial de la NASA. La Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio, más conocida como NASA (por sus siglas en inglés, National Aeronautics and Space Administration), es la agencia del gobierno estadounidense responsable del programa espacial civil, así como de la investigación aeronáutica y aeroespacial.

Como actividad de inicio identificaremos a los planetas del sistema solar. Busca el siguiente ícono, da clic o touch en el y lee la información, posteriormente responde:

a) ¿Cuantos planetas alberga nuestro sistema solar?

b) Enlista los planetas y dibujalos del más chico al mas grande.

c) ¿Qué hay de Plutón es o no un planeta? investígalo en otra web.

MERCURIO Y VENUS

(19 de Mayo de 2020)

ACTIVIDAD 2: Con ayuda de la pagina  -> TODO ACERCA DE LOS PLANETAS <-  describe:

a) ¿Cómo es mercurio?

b) ¿Cómo es venus?

LA TIERRA

(20 de Mayo de 2020)

ACTIVIDAD 3: Con ayuda de la pagina  -> TODO ACERCA DE LOS PLANETAS <-  describe:

a) ¿Cómo es la tierra?

b) Observa el siguiente video y escribe lo que aprendiste del mismo.

MARTE

(21 de Mayo de 2020)

ACTIVIDAD 4: Con ayuda de la pagina  -> TODO ACERCA DE LOS PLANETAS <-  describe:

a) ¿Cómo es Marte?

b) Además navega tambien esta web, observa el planeta el llamado planeta rojo y anota mas características que en la página se indica (La página esta en inglés así que apoyate de tus conocimientos de esa asignatura o toma tu diccionario)

                                         https://solarsystem.nasa.gov/planets/mars/overview/ 

LOS PLANETAS:  JÚPITER, SATURNO, URANO, NEPTUNO Y PLUTÓN.

(22 de Mayo de 2020)

ACTIVIDAD 5: Con ayuda de la pagina  -> TODO ACERCA DE LOS PLANETAS <-  RESPONDE:

a) ¿Cúal es el planeta mas grande de nuestro sistema solar y qué caracteristicas tiene?

b) Cuando Galileo Galilei observó a través de un telescopio en el siglo XVII, no estaba seguro de lo que estaba viendo. Al principio, creyó que estaba mirando tres planetas, o un planeta con asas. ¿Que planeta tiene anillos? Describe brevemente este planeta.

c) Este planeta está compuesto de agua, metano y amoniaco sobre un pequeño centro rocoso. Su atmósfera está compuesta de hidrógeno y helio como Júpiter y Saturno pero además contiene metano. El metano es lo que le da el color azul ¿A qué planeta se refiere la descripción?.

d) ¿Cómo es Neptuno?

e) Anteriormente ya habias investigado sobre plutón, solo complementa información de ese planeta.

f) Redacta ¿Qué aprendi en esta semana?